miércoles, 22 de noviembre de 2017

Manual para el tratamiento grupal del incesto y el abuso sexual infantil



Este manual, desarrollado por la Dra. Gioconda Batres Méndez, está dirigido a niñas y niños entre los 7 y los 12 años de edad. En este manual se recogen los aportes de diversos autores y autoras norteamericanos y pare de la experiencia que ella ha desarrollado desde 1990 con niños y niñas víctimas de la violencia sexual en Costa Rica.

La edición de este manual ha sido especialmente concebida para un grupo de profesionales que se entrenan en Costa Rica, dentro del marco de ejecución del Programa Regional de Capacitación contra la Violencia Doméstica del ILANUD, sobre el manejo terapéutico de las personas abusadas sexualmente.

La autora refiere que la validación de este modelo, dependerá en gran medida de la experiencia que los profesionales desarrollen y de sus aportes prácticos y teóricos. Por tal razón considera este manual como un documento inicial, sujeto a modificaciones, las cuales reflejan nuestra experiencia latinoamericana.

Además, ha procurado escribirlo en un lenguaje sencillo, comprensible y dulce, con la finalidad de que se pueda leer sin mayor dificultad. Quienes utilicen este manual, deben apoyarse con la teoría, vertida en el libro: “Del ultraje a la Esperanza. Tratamiento para las Secuelas del Incesto”, o bien de su autoría, o con alguna bibliografía que sea afín a este tema. Además deben poseer entrenamiento en la perspectiva de género y en la teoría sobe el incesto y el abuso sexual infantil, desde esa perspectiva.


El objetivo primordial de este manual es seguir contribuyendo con la desaparición de la violencia sexual hacia los niños y niñas de América; crímenes de poder que aún cuentan con la complicidad social. Además de apoyar a los terapeutas que tengan en sus manos la valiosa vida de las niñas y niños que han sufrido esta violencia.



Estructura del Manual:

A continuación se presenta una breve introducción sobre los temas que aborda cada una de las sesiones.
  • Sesión 1: Presentación, establecimiento de las reglas y de la alianza terapéutica.
  • Sesión 2: Confianza y apoyo
  • Sesión 3: Cómo me siento?
  • Sesión 4: Mitos y realidades. El desarrollo del No
  • Sesión 5: La revelación
  • Sesión 6: Prevención de abusos futuros
  • Sesión 7: Valorando el género
  • Sesión 8: El enojo
  • Sesión 9: El poder
  • Sesión 10 y 11: Su cuerpo
  • Sesión 12: Autoestima
  • Sesión 13: El futuro
  • Sesión 14: Graduación


Consideraciones:

  • Las sesiones deben de efectuarse en un ambiente de calidez y seguridad; la pareja de terapeutas debe expresarse en forma clara, comprensible, respetuosa, según la edad o nivel educativo, de desarrollo o capacidad cognitiva de los niños/as.
  • Los grupos deben constituirse con niños/as del mismo sexo, entre los 7 y 12 años. 
  • Los grupos mixtos no son recomendables, ya que el tema de socialización es mejor abordado por separado. 
  • El número de niños/as que se recomienda por grupo es de seis, así que es mejor citar ocho, ya que es común que se retire en las primeras sesiones un tercio de la población citada.
  • Construir relaciones con otros y crear redes de apoyo es crucial en esta fase de inicio. Como sabemos la desconfianza es un importante distintivo en muchos traumas complejos debido a la explotación abusiva infantil y a las relaciones negligentes de sus cuidadores.

Si te interesa conseguir más información, el manual está completo en el sitio oficial de la Dra. Batres, dónde también facilita sus demás obras de manera gratuita. El link es el siguiente: http://www.giocondabatres.com/libros/

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